Diagnoza i terapia ręki

Indywidualna terapia ręki to zajęcia dla dzieci, które usprawniają precyzyjne ruchy kończyny górnej i poprawiają koordynację oko-ręka. Pomagamy wzmocnić siłę mięśniową, wspierając tym samym rozwój małej i dużej motoryki, co bezpośrednio przekłada się na codzienną samodzielność dziecka.

Kiedy warto zgłosić się na konsultację?

Dziecko, które potrzebuje wsparcia w zakresie pracy rąk, może:

• mieć trudności z samoobsługą: samodzielnym ubieraniem się, zapinaniem guzików czy wiązaniem butów,
• niechętnie rysować, malować, wycinać lub lepić z plasteliny,
• nieprawidłowo trzymać kredkę, ołówek lub długopis,
• zbyt mocno lub za słabo naciskać narzędzie pisarskie na papier,
• mieć problemy z precyzyjnymi czynnościami, takimi jak picie z kubka czy używanie sztućców,
• pisać bardzo wolno, a jego pismo może być nieczytelne,
• szybko męczyć się podczas wykonywania prac manualnych,
• wydawać się osłabione w obrębie ramion i dłoni (np. mieć obniżone napięcie mięśniowe).

Jak wygląda diagnoza przed terapią ręki?

Przed rozpoczęciem właściwej terapii przeprowadzam szczegółową diagnozę funkcji ręki. Pozwala ona precyzyjnie ustalić przyczyny trudności i obszary, nad którymi należy pracować z danym dzieckiem – począwszy od stabilizacji barków, aż po opuszki palców. Po zakończeniu oceny tworzę indywidualny plan oraz ustalam konkretne cele terapeutyczne dla Państwa pociechy.

Nad czym pracujemy podczas terapii?

Terapia ręki to celowana praca z:

• odpowiednim napięciem mięśniowym obręczy barkowej, ramion i dłoni,
• rozwojem motoryki dużej (stabilizacja całej postawy) i małej (precyzyjna praca rąk),
• koordynacją wzrokowo-ruchową (tzw. koordynacją oko-ręka),
• kształtowaniem prawidłowego chwytu narzędzia pisarskiego,
• doskonaleniem umiejętności grafomotorycznych (pisanie, rysowanie),
• budowaniem samodzielności dziecka poprzez bezpieczne i angażujące ćwiczenia w formie zabawy.